miércoles, 29 de agosto de 2012

Superando el miedo!

23/08/12
Comenzamos la clase número 3 con 2 fragmentos de 2 películas, donde se muestran diferentes situaciones en las que están dando un discuro frente al público. Pudimos ver sus actitudes, expresiones, emociones, etc. Dando a continuación nuestras opiniones y contando algunas enecdotas o experiencia.
Luego del recreo vimos un power point acerca de la expresión oral de Jorge Fernández, que hablaba sobre el distrés: energía negativa que provoca ansiedad y preocupación.

Síntomas: falta de saliva, tartamudez, manos sudadoras, etc.

Algunos temores: 
A) Creencia de actitud negativa.
B) Creer que algo saldrá mal.


Técnicas de superación: 
1) Un tema fácil de exponer.
2) Preparar el discurso.
3) Distenerse antes de hablar.
4) Mentalizarse + postura erguida= seguridad.
5) No  mezclarse  con el público.
6) Revivir momentos de seguridad.
7) Evitar estimulaciones arteriales.
8) No petender gustarle a todos.   

Gestos:
No manos en la cintura,  no cruzar los brazos, no manos en los bolsillos, etc.

Posturas:
• Si el discurso es leído, mirar la mayor parte del tiempo al público.
• Sentado: eriguido a 10cm de la mesa y 10cm  del respaldar.
• De pie: llevar hombros hacia atrás.
• Entre  otras.

Aspecto/chico:
Uso de corbata, estar bien afeitado, saco cruzado: abotonado, etc.

Aspecto/chicas:
evitar el exceso de maquillaje, cara despejada, etc.

Mirada: elemento más importante  en la comunicación con las personas.
Público numeroso: contacto visual con todos.
            
Imprevistos: actuar con:
Tranquilidad frente al imponderable, sinceridad y replanteo.

Duración:
• Transmitir el mensaje de forma clara y completa en el tiempo asignado.
• Terminar antes del tiempo es mejor que no terminar o hacer a las corridas.
• Pensar previamente qué podría eliminarse.

Y por  último, después de toda ésta teoría cerramos con el juego del diálogo con mímica, parecía que nadie quería pasar pero al fin y  al cabo la pasamos bien, nos divertimos un poco.
También explicó la tarea para la próxima clase, que consistia en dar un oral de 5min  acerca de una experiencia de uno mismo.

miércoles, 22 de agosto de 2012

Clase número 2! jueves 16/08/2012..

Comenzamos con una breve mención sobre el blog, continuando con la prsentación de los alumnos no asistidos a la primer clase.

Estuvimos trabajando en un primer lugar con un ejercicio, que se basaba en resumir la oración en un verbo, reemplazar las palabras marcadas por verbos más específicos y colocar las tíldes.

En un segundo lugar vimos las descripciones, explicaciones y características de los  tipos discursivos y de las figuras retóricas.                            
A continuación hicimos un ejercicio con relación  a lo visto en clase; aplicar  la teoría en una imagen de una persona.

Y por último, una breve explicación acerca del trabajo práctico Nro. 1.

miércoles, 15 de agosto de 2012

clase número 1:

- presentación 
- introducción a la materia
planificación
- cómo crear un blog
- acentuación/tilde
- clasificación: agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas
- ejercicio con respecto a lo visto en clase
Buenas buenas!

Mi nombre es Jennifer Cho y tengo 19 años,  soy argentina de origen coreana. Vivo en flores junto con  mi  familia.           
Hace 1 año que terminé el secundario, en ese tiempo estuve trabajando en un local de ropa como encargada de toda la parte administrativa, por lo que me ayudó a ser más sociable con la gente. El motivo fue porque todavía estaba en duda qué carrera seguir, estaba entre diseño idumentaria y diseño de interiores.. lo cual acá estoy en la palermo cursando diseño de interiores. Tomé esta decisión porque en ese mismo año en que estuve trabajando hice un terciario de diseño  indumentaria, y se ve que no me gustó.. nose si era por cómo enseñaban o por que no me gustaba en sí la carrera. Pero bueno, acá me tienen! por ahora me esta  gustando y esperemos que me siga gustando.. cuesta pero hay que remarla.


Y personalmente me gusta mucho salir con mis amigos, con la familia a pasarla bien y ir de shopping! hasta diría que soy adicta pero verán que siempre me pongo lo mismo jajaja

Por último, con respecto a la comunicación oral y escrita me siento más cómoda escribiendo que estar hablando frente a mucha gente, como a la mayoría les pasa me pongo nerviosa, se me seca la boca!

Esperemos que a través de esta materia pueda superar un poco más este "miedo"